安徽考生考重庆大学播音主持要多少分,重庆音乐统考联考中乐理的范围有个音乐常识，具体范围是哪些？具体哪本教材？

1、安徽考生考重庆大学播音主持要多少分

报考分数的话 本科都是在 420分左右的 有些地方不一样 只要超过420 就可以了 好，考试时间每年都是春节前一次春节后一次，中国传媒大学招生简章每年是最早出来的，在12月底之前一定在网上挂出去。经常去中国传媒大学网页看看编导类专业考试类型

1、笔试类： 叙事散文写作 影评写作 电视节目分析 文艺常识

2、面试类： 自 介绍 才艺展示 命题编讲故事 小品表演 回答考官提问 高考分数相对较低

1、对身高、视力的要求？ 答：各个学院的要求不同，虽然有要求，但是是相对的，关键要看个人的艺术素质和专业水平、特质。对眼睛无要求。

2、 对文化分数的要求？ 答：首先是保证专业的成绩，文化课一般保证在300分以上，就基本上可以过关，录取标准通常为专业课成绩占70%，文化课成绩占30%，但中国传媒大学等这样的一类重点的本科大学，往往文化课成绩要求比较高。各个学院及不同的专业对文化课成绩要求都不相同，一般在300分到550分之间。

3、 没有基础可以吗？ 答：任何学生都可以学习，没有基础没关系，只要通过专业老师认可，经过专业的培训就没有问题。 们每年都有参加考前班（15天/期）就考取本科的，如去年考进北京电影学院的孔潇就是参加 们的考前班后轻松过关的。关键是你的悟性高低和努力的程度。

4、高三的学生现在学习来得及吗？ 答： 们认为只要在 们设定的课时认真学习了，是一定来得及的，因为各个院校考的是学生，而非专业人员，只要 们抓住艺考的重点和技巧，就没有问题，当然 们希望越早学习越好，把握性就越大，任何学习都是同样的。

6、一定要考省艺术联考吗？ 答：那要看考取什么样的大学，如果在国家规定的31所自主招生的大学，就可以不考艺术联考。除此之外就必须要考。另外安徽省等其他省份没有安排播音主持等非音乐类专业统考。这个主要看每个省份的艺术高考分类，河南、河北等省份都有省统考，有省统考省份的考生就必须首先通过专业统考。

7、就业机会有多少？好就业吗？ 答：就业机会相对其它的专业要好得多，因为比率不同，学习这方面专业的人数大大低于其他专业，由于这些年国家经济的迅速发展，文化业、娱乐业的发展非常欠缺这类人才。就业一致看好，收入也一直相对较高。

8、可以兼报吗？ 答：可以。第一，可以兼报文史类或理工类，特别是对于文化课在450分--500分上下的同学是最好的选择，因为艺术类提前录取，不影响文化课的录取；第二，报考音乐类、舞蹈类、模特空乘类的考生可以兼报播音主持、影视表演、导演、广播电视编导、戏剧文学等其他专业方向，当然这个要根据自己的兴趣、特长来选择，另外也要参加一定的专业方向的考前培训，但相对没有基础的学生来说，往往音乐类、舞蹈类、模特空乘类的考生在兼报时也有许多优势。

2、重庆音乐统考联考中乐理的范围有个音乐常识，具体范围是哪些？具体哪本教材？

重庆2019年音乐类专业联考大纲 I．考试性质 重庆市普通高等学校招生音乐类（包含音乐学和音乐表演专业）专业统一考试是全国普通高考的重要组成部分，通过考查考生的演唱（奏）能力、识谱能力、听觉分析能力与音乐基础理论，选拔具备学习音乐专业基本条件和潜能的学生。 II．考试科目、形式及分值 音乐类专业考试按照专业方向分以下两类： 1．音乐学专业方向 考试科目 考试形式 分值（分） 总分（分） 声乐和钢琴 （其中分数较高的一门为主科，另一门为副科） 面试 120（主科） 80（副科） 300 视唱 面试 30 练耳 笔试 50 乐理 笔试 20 2．音乐表演专业方向 （1）声乐方向 考试科目 考试形式 分值（分） 总分（分） 声乐 面试 200 300 视唱 面试 30 练耳 笔试 50 乐理 笔试 20 （2）钢琴、器乐方向 考试科目 考试形式 分值（分） 总分（分） 钢琴或器乐 面试 200 300 视奏 面试 30 练耳 笔试 50 乐理 笔试 20 III．考核目标、内容及要求 一、声乐 （一）考试目的 考查考生的嗓音条件、演唱水平和音乐表现等。 （二）考试内容与形式

1、音乐学类考生自选曲目1首，音乐表演类考生自选曲目2首，作品内容积极健康；

2、现场演唱。 （三）考试要求

1、曲目为中外歌剧、音乐剧选段，须按原调演唱，否则将予扣分；

2、考生须背谱演唱，否则将予扣分；

3、考点统一提供钢琴伴奏（乐谱自备），通俗演唱自备伴奏。 二、钢琴、器乐 （一）考试目的 考查考生的钢琴、器乐演奏水平和音乐表现等。 （二）考试内容与形式

1、音乐学专业方向考生自选曲目1首（乐曲或练习曲），音乐表演专业方向考生自选曲目2首（乐曲和练习曲各1首）；

2、现场演奏。 （三）考试要求

1、考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度，否则将予扣分；

2、作品中的反复段落不需反复；

3、考生须背谱演奏，不使用伴奏，否则将予扣分；

4、考点统一提供钢琴，其它乐器考生自备；

5、钢琴、器乐考生须参加视奏与视唱考试。 三、视唱 （一）考试目的 考查考生视谱即唱中的音高感、节奏感、乐感等音乐素养。 （二）考试内容

1、五线谱视唱（50%） （1）谱号为高音谱号； （2）拍子为 拍，长度8小节以内； （3）调式为一个升降号以内的自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式； （4）唱法为固定唱名法和首调唱名法均可； （5）节奏主要为基本节奏。

2、简谱视唱（50%） （1）拍子为 拍，长度8小节以内； （2）调式为自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式； （3）唱法为首调唱名法； （4）节奏主要为基本节奏。 （三）考试形式 现场即时视唱五线谱和简谱各一条。 （四）考试要求

1、视唱不可延时过多，不可中断两次以上；

2、考生可自行定调视唱。 四、视奏 （一）考试目的 考查考生视谱即奏中的综合音乐素养。 （二）考试内容与形式 根据乐器种类，现场即时视奏相应的视奏题，长度为一个乐段以内。 （三）考试要求 根据正常的演奏速度视奏，不可延时过多，不可中断两次以上。 五、练耳 （一）考试目的 考查考生的音乐听觉能力和记忆能力。 （二）考试内容

1、音组：包括多音组的音高判断；

2、音程：包含音程宽窄、性质及协和性判断；

3、和弦：包括原位三和弦、转位三和弦、原位七和弦；

4、节奏：包括 拍子，含各类基本节奏型；

5、旋律：包括 拍子，含各类音型，调式有自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式。 （三）考试形式与计分

1、闭卷，笔试；

2、题型为选择题和判断题；

3、考试时间30分钟，满分100分，折算计入总分。 六、乐理 （一）考试目的 考查考生的音乐基础知识。 （二）考试内容

1、音乐常识（约30%） 主要考查与作家、作品、创作等相关的音乐常识。

2、基本乐理（约70%） （1）声音的基本属性； （2）记谱法：主要考查常用谱表、音符休止符、音名组别等； （3）音乐常用记号与术语：主要考查速度力度记号、演奏法记号、表情术语、省略记号、装饰音等； （4）节奏节拍：主要考查节奏节拍相关概念、拍子类型、常用节奏型、音值组合法等； （5）音程与和弦：主要考查音程中自然音程、变化音程、音程协和性的识别，各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别； （6）旋律调式分析：主要考查自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式的识别。

3、重庆文科生考重庆邮电大学需要多少分？比如：广电编导类的专业好考不？大概多少分能报考？专业分需要吗？

首先你要确定的是你是否喜欢编导这个专业 当时我也和你一样迷茫 后来一咬牙学了编导，现在在重庆邮电大学 学习编导最重要就是喜欢写作 等你学习的时候，老师会布置很多题材的材料，让你不停地写写写... 我是重庆的，编导考了4个部分，各部分100，总分400 故事写作、文艺常识、影视评论、还有面试 ps：

1、故事写作主要包括续写故事（就是给你一个开头，你接着写）、命题故事（给你一个题目让你写）、事件连接（就是给你几件事，你要把它们联系起来，成为一个完整的故事）

2、文艺常识就包括电影电视的问题，我们考重邮的时候特变态，有几个问题让我蒙都不知道怎么蒙，（《奋斗》的导演是谁？陈二雷是那部电视剧的角色？）反正平时看电视剧少的还真不知道怎么答，不过你学习编导的时候，老师会整理文艺常识让你背.

3、影视评论就很专业了，跟观后感差不多，不过要从景别（差不多就是拍摄的大小）、拍摄角度、色彩、音乐、灯光等角度去评价（就算不喜欢，最好写好话，呵呵..）

4、面试就是一排老师坐着，你站着，问你一些问题，当然你会有自我介绍，到时老师也会帮你理一个问题表，就是面试最易考的问题，比如（你为什么要报考这个专业？你觉得自己学习这个专业有什么优势和劣势？你喜欢那个电视节目,为什么？....）自我介绍有很长的时间准备，最好让人耳目一新，得分的关键哟！ 编导只分专科和本科 2010年重庆的编导本科线402，专科线370（这是文化） 不同学校的录取原则不一样，像重邮就是文化加专业分从高到低录取，重庆师范大学是文化过线按专业排名录取，你如果想报考哪个学校，一定要搞清楚录取原则. 2012年的艺术录取分记不太清楚，大概重邮是305过本科线、（总分400），我考的是335，重庆排名34 我学编导用了两个月，专业考试后回学校，第一次考试330，我文科哈，那家伙哦，伤心死了，后来我没日没夜地学学学，今年高考是477，很欣慰... 你可以利用假期去编导培训班试听，看看自己有没有兴趣。 不然就算学了也很痛苦（故事2000字以上、影评1000字以上，这是我们编导老师的要求。 至于学校的选择是这样的 在省内考联考，就是所有学艺术的在省设的考点考试 联考通过了才有资格参加省外学校的校考 省外也有学校承认联考成绩，但都不是什么好学校。