校园文明礼仪常识有哪些？校园文明礼仪常识有哪些？

1、校园文明礼仪常识有哪些？

1、校园文明礼仪常识有以下4点1）课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 2）服饰仪表。基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。 3）尊师礼仪 学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可 进入。咐档在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。 4）同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的1种困简氏团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学汪散的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上1定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

2、礼仪的1般性原则1）敬人的原则。2）自律的原则，就是在交往过程中要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如1，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。3）适度的原则，适度得体，掌握分寸。4）真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。

2、校园文明礼仪常识有哪些？

1、校园文明礼仪常识有以下4点；1）课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 ；2）服饰仪表。基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。 ；3）尊师礼仪 学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可 进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。 ；4）同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的1种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上1定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

3、校园文明礼仪常识有哪些？

1、校园文明礼仪常识有以下4点1）课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。2）服饰仪表。基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。3）尊师礼仪 学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可 进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。4）同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的1种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上1定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

2、礼仪的1般性原则1）敬人的原则。2）自律的原则，就是在交往过程中要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如1，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。3）适度的原则，适度得体，掌握分寸。4）真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。