什么是常识类学科,常识学科指哪些学科

1、什么是常识类学科

这种提法第1次听到，1般都说某类学科中的常识，或常识部分，而常识1般是指众人皆知、无须解释或加以论证的知识，对学科常识而言，指学科中的基础知识或日常知识。 而你讲的常识类学科，难道是专门研究常识的学科吗，或是各种学科的基础类的集合体，类似于小学学的《自然》，或简易《十万个为什么》。

2、常识学科指哪些学科

1. 学科是指哪些科目

1、学科课程也称分科课程，是1种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，根据教育教学需要分科编排课程，进行教学。

2、学科课程的发展及特点： 中国古代的“6艺”、西方古代的“7艺”，大概是最早形态的学科课程。近代以来，象夸美纽斯所倡导的“泛智课程”，赫尔巴特根据人的“6种兴趣”设置的课程，斯宾塞根据功利主义原则设置的课程，都属于学科课程。 学科课程的特点在于：它是依据知识的门类分科设置的；它是将人类活动经验加以抽象、概括、分类整理的结果；它往往是相对独立的、自成体系的；它通常按特定知识领域内在的逻辑体系来加以组织。逻辑性、系统性和简约性是学科课程最大的。

3、学科是指哪些科目？

是指基础学科。 基础学科，是指研究社会基本发展规律，提供人类生存与发展基本知识的学科，1般多为传统学科，如数学、物理、化学、哲学、社会科学、历史、文学等。基础学科，特别是其中的人文学科，很难具备直接创造经济效益的条件。 1般而言，以学科知识本身为研究对象的，偏学术性的属于基础学科。在我国的教育体制中，基础学科为语文、数学和英语。 7大基础学科： 依次为数学、逻辑学、天文学和地球科学、物理学、化学、生命科学。应用型学科都是在基础学科上的衍生学科。“应用学科”与“基础学科”有什么区别？基础学科：以学科知识本身为研究对。

4、基本科学知识的内容有哪些

包括太空探索、生物观园、科学历史、地球故事、奇人奇事、生命科学、科技生活、相关下载、UFO、军事科技、科幻世界、数码家电、健康饮食 、科普学术等知识。科学知识是对客观世界的如实反映。 科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于探索自然规律的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。 扩展资料 科学特征

1、对象化：具体情况具体分析，以问题为导向，并以对象化之物（即所取）为研究对象，再 依据定量化寻求物量间的规律，由此建 构理论体。