2013自主招生 报考中国海洋大学小语种自主招生,法学自主招生面试有哪些必知的基本知识或常识

1、2013自主招生 报考中国海洋大学小语种自主招生

校荐并不是每个学校都有资格，你需要问1下自己学校教务处。而且说实话海大强势的是各种海洋专业，全国都能数得着。小语种真的水平1般，不能说不好，只能说还可以，而且小语种的学生比较少，规模不大，不过每年都有1些通过自招进来的，特别是英语比较多。如果真的认准小语种，建议找个专门的外国语大学。

2、法学自主招生面试有哪些必知的基本知识或常识

自主招生面试的流程1般都是学院聘请专家成立面试专家组对考生进行面试。形式是考生自我介绍、才艺及作品展示，现场抽题解答，专家提问，专家集体评分。自主招生面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力，学生应对所报专业有1定了解，“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”~~。

3、进行自主招生面试时，有哪些注意事项？

首先，考生必须要认真研读高校自主招生政策。根据我们以往接受的电话咨询和网上咨询的情况发现，很多考生都没有认真研读高校自主招生政策，就盲目打电话咨询，其实很多问题在自主招生简章上写得非常明确。建议考生和家长花时间认真阅读高校的自主招生政策，做到心中有数。 其次，考生在准备自己的报名材料时，1定要仔细阅读拟报考高校对考生报名资格的要求，量力而行，尽量报考符合自身要求的院校，不能盲目攀高。同时，考生最好自己申请，不要让家长代劳。由于自主招生报名申请时正值考生复习紧张时期，很多考生的报名申请工作都是由家长代劳，这就带来了很多问题。首先，由于家长代劳，考生并不了解高校的招生信息，盲目服从，造成过多考生高考放弃自主招生志愿，高校生源流失较大。另外，相当1部分家长对网络不熟悉，申请起来不仅非常困难，而且总出现1些错误，给高校资格审核带来不便。建议考生报考之前与家长充分沟通，最好能够自己动手申请。 再次，申报材料要求规范。1般来说，很多院校都接受中学的集体推荐，有些中学做得非常规范，将考生所有材料打包报送，成绩1目了然；而有些中学则做得很不严格，而且存在弄虚作假的嫌疑。比如有的中学填写学生成绩时非常随意，10个人中竟然有5个人均为第1名，对于这种情况，高校最后可能1个都没有选拔。因此，建议中学在帮助学生申请的时候有1个统1的材料格式，并严格按照实际成绩填写，给高校进1步筛选提供真实依据。如果是考生个人单独申请，也要讲究材料的规范，对材料的规范性要求，有的高校在招生简章里，都有明确的规定，请考生务必严格按照高校的要求规范来准备材料。 最后，对获得某所高校考试资格的考生，在准备笔试和面试时，可以去看看该校往年的自主招生试题，熟悉考试风格，同时也要了解这些学校的办学历史和学校文化，这些都有可能成为该校的考试范围。自主招生考试是对1个考生综合素质和某种特长的考试，考试的题型千变万化，几乎没有固定的模式，考生惟1能做的就是在考场里把自己最优秀的1面(大到知识储备、独特论点、专业特长等，小到考生的仪表打扮)展现出来，从而获得考官的青睐 面试--掌握主动权，争取不等专家提问 1.面试时紧张，可能平时只顾埋头读书，和老师、同学交往少，很多事情由家长代劳，而导致考生交际能力弱，考试时与考官交流不够顺畅。 2.对自己申报的材料细节了解不够。很多考生的申报材料都是由父母和老师代劳，导致考生对自己申报的材料了解不够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。 3.对自己的特长相关知识了解不够。比如有的学生在电脑编程方面比较有特长，实际操作能力也还可以，但是被问及自己关于电脑编程将来的发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够多，钻研不够深。 4.对社会关注程度不够。大学是培养人才的地方，而人才的含义除了包括他所具备的专业知识外，还要看这个人是否有1定的社会责任感。而目前的高3学生大多是独生子女，从小被父母娇惯着，缺乏对他人、对社会的关爱。1个缺乏社会责任感的人，大学也是不会要的。 5.课外知识欠缺，知识面不宽。很多考生为了应付高考，成天把自己埋在与高考相关的教科书或者参考资料里，对其他书籍或者其他领域的知识不甚了解。自主招生考试的范围很宽，天文地理都可能考到，这种考试不像高考有考纲，自主招生是没有考试范围的，考查的就是考生的综合素质、特长以及其他相关能力。 6.谈问题放不开，思路受限严重。很多考生在参加自主招生考试尤其是面试时，就像准备高考作文1样，试图根据背的范文去套句子。这样的面试，给考官的第1印象就是思路太窄，看问题的角度太小，这样的考试状态又怎么可能得到考官的青睐呢？ 面试内容更加灵活多样，个别高校已不再对考生笔试，直接根据考生申请材料确定进入面试的合格考生名单。面试主要考查学生的语言表述能力、反应能力、逻辑推理能力、兴趣爱好及知识面拓展情况等。 1般而言，面试内容无标准答案，面试提的问题，多数都留有很大的自由发挥空间，这显然不可能有什么标准答案。考生回答得对与错并不是考查的重点，主要考查的是考生的综合素质，如思想品德、思维方式、逻辑能力、对社会的观察与思考、学习研究潜力、社会组织能力以及专长特长等方面，对这些方面的评判标准本来也是多元化的，专家组会根据实际情况来判断学生的综合能力及可塑性。所以，考生中规中矩的答案1般只打中档分；考生答得不1定正确，但能表现出自己独立思考、独到眼光的，往往会打高分。 面试时间1般不会太长，短则10分钟，长则半小时。每位专家老师手头均有参加面试考生的背景材料(主要是考生申报的有关材料)，会根据考生所报内容展开提问。需注意的是：不要紧张，从容应对；事先应对自己申报的材料了如指掌，知己知彼，百战不殆；其次，老师肯定会就考生的兴趣、获奖情况以及相关学科知识的储备，尤其是特长方面的情况进行提问等等。考生应事先对自己特长和兴趣相关的知识进行1定的储备，平时要多关注社会的重大问题，多读课外书及对某些文学作品的评价等等；再次，专家老师还可能会考查考生对申报院校的了解程度，考生不妨事先大致上网了解1下自己所报的院校情况。

4、北京师范大学2010年舞蹈学专业考生文化录取分数线是多少？3试舞蹈常识都考些什么？

5、 录取原则 1. 考生均须参加本省组织的普通高校招生全国统1考试（以下简称文化课考试）。 2．各专业依据考生专业考试成绩由高到低按专业（含方向）招生计划数的4倍发放合格资格，考生须通过北京师范大学本科招生网“网上报名系统”（http://**/admission）查询考核结果，我校不再以其他方式通知本人。 3. 对美术学、艺术设计、舞蹈学、书法学4个专业中各专业考试成绩前3名，音乐学专业钢琴、声乐、器乐各方向专业考试成绩第1名，若考生文化课总分达到所在省份同科类艺术类本科录取控制分数线，即予录取。 4.对上述第3条录取原则所列考生之外的下列专业（含方向）考生，加设文化课单科（按满分150分计）和总分录取控制分数线。 美术学专业：语文不低于80分、外语不低于70分。 影视学专业、书法学专业：语文、外语均不低于90分。 艺术设计专业：语文不低于80分、外语不低于70分。 音乐学专业（含钢琴、声乐、器乐方向）：外语不低于70分。 舞蹈学专业：外语不低于50分。 上述各专业考生的文化课总分须达到所在省份同科类艺术类本科录取控制分数线。 影视学专业、数字媒体艺术专业：文化课总分不低于考生所在省、区、直辖市同科类（文/理科）1批本科控制线的90%。 5. 文化课考试和专业考试成绩合格的考生，按其文化课考试成绩（不分文理科）和专业考试成绩各按50％的比例取和计算综合成绩，分专业和专业方向按综合成绩排队，择优录取。 6. 所报考专业（含方向）有省级统1艺术类专业考试的，考生必须参加所在省份的艺术类专业统考并取得专业考试合格证，方能按上述录取原则录取。