我想考教师编制,有些地方要考常识内知识,不知道该怎么准备,2014年扬州教师编制考试中那些基本常识、公共基础知识、职业道德类的题目应该买什么书看???
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1、我想考教师编制,有些地方要考常识内知识,不知道该怎么准备
每个 地方不太1样,有共同的东西,但考试是地方性的焦作市直笔试内容为《教育理论1》(包括教育学、教育心理学)和《教育理论2》(包括学科教材教法、教学技能、学生与团队管理、教师职业道德、教育政策法规等)两科;2009年郑州市惠济区公开招聘教师考试要求:笔试的主要内容:教材教法、新课改理论、教育心理学、有关教育的法律法规、教师职业道德等教育教学方面的基本理论和基础知识等;阜阳市颍州区2009年招聘教师考试内容:教育学、心理学、教育法律法规和学科专业知识,其中教育学、心理学、教育法律法规共占30%,学科专业知识占70%。
2、2014年扬州教师编制考试中那些基本常识、公共基础知识、职业道德类的题目应该买什么书看???
山香的书和苏程的习题是必须的,然后是1些常识基础知识等等,可以看公务员的书。
3、教师编制体检不合格的情况有哪些
体检标准:体检的结论分合格、不合格两种,体检结论的有效期为1年,凡有下列情况之1者,均为体检不合格。
1、患器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者;单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱),低于10.66KP(80毫米汞柱)者;舒张压超过12KP(90毫米汞柱),低于6.66KP(50毫租辩米汞柱)者。
3、患结核病未治愈者。
4、患支气管扩张病未治愈者。
5、患乙型肝炎者;具有传染性的乙型肝炎病毒携带者;携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
6、患各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病(胶原疾病)、内分泌系统疾病者。
7、患各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。
9、肺切除超过1叶、肺不张1叶以上者。
10、患类风湿病影响肢体功能者;患慢肢型丛性骨髓炎者。
11、患麻风病者;患性病者。
12、患青光眼及视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者;色盲、色弱,申请幼儿园教师或特殊教育教师资格者。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者(体检实施中遇此情况,用标准对数视力表中相应的小数记录法,记录两眼视力之和再折算成5分记录数值);根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米者。
15、两上肢或两下肢不能正常运用者;两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米,肌力2级以下者;显著胸廓畸形者。
16、5官不端正、面部畸形有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。
17、严重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之1妨碍教学工作者。
18、除以上各项外,有其他影响健康和教学工作的疾病者。教师招聘体检注意事项
1、体检前3日少吃或不吃高脂类食品,勿饮酒、晚上早(10点前)休息,勿过劳。
2、体检前应空腹,不吃东西(包括0食、水果),不喝水或饮料,不解小便,抽血后请用棉签按压3分钟。
3、女性经期不做尿常规及妇科检查。
4、前列腺、膀胱及子宫附件B超(阴超除外)检查前应憋尿待查。
5、无性生活史(或未婚)的女同志,不能做电子阴道镜检查。
6、在体检时请把以前曾患疾病及治疗措施向医生说明,以便体检参考。
7、如有其他病史、用药情况、身体不适,请在体检时向相关医生说明,以利体检结果的正确评估。
8、孕期及备孕情况下慎做放射检查,请主动告知检查医师。放射检查前请去除检查部位的项链、玉佩、膏药等物品,防止形成伪影干扰影像学检查的结果。
9、C-14呼气试验检查前要求空腹,服胶历樱囊后避免剧烈运动,孕妇、备孕及哺乳期妇女慎做该项检查。
4、南京教师编制笔试高分秘诀有哪些?
1次性考上教师编是很多教师的愿望,在南京,每年考教师编制的人越来越多,如何在编制笔试中拿到高分呢?有什么秘诀?是大家共同所期待的问题。下面是为大家整理总结的几点:1磨刀不误砍柴工,充分了解本省教师招聘公告在备考之前,课代表建议大家找到历年招考公告,找到公告后要细致分析:看是否符合条件,这决定你是否能报上名。然后重点看看考试内容,为自己规划考试大纲。笔试以考试内容为主,进入面试后,要备考面试考试内容。2知识点汇总,归纳总结很多小伙伴们经常留言询问的问题:知识点我背了很多遍,也按时听课,很多题目还是不会。课代表的建议是想要在笔试中正常甚至超常发挥,你得形成1个自己的知识体系,熟知知识的框架。例如教育心理学的学习理论可以把每个理论按照代表人物,核心观点(关键词),得出的结论。用思维导图的方式归纳在1起,对比记忆。3坚持每日做题,口诀记忆简答题很多人1到考前就慌了,抱起课本从前往后、从后往前来回翻,这种方法大多数都是无用功。考前坚持做题很重要,不需要每天在“题海”里遨游,但是坚持1定数量的题还是有必要的,1是找到做题的感觉,不至于1考试就“慌”;2是利用做题来查漏补缺,及时总结自己没掌握的知识点。简答题,材料题等主观题:这1类题型记忆繁琐,易造成过多失分。在备考过程中利用趣味口诀记忆,掌握答题模板,会达到事半功倍的效果!!4适当调节自己情绪,做到知己知彼很多人1遇考试就紧张,考前自己给自己加压。1般来说适当的压力可以提高你的复习效果,但过度的压力则会影响你的发挥。要学会给自己减压,没必要给自己1种“过不了就不能活”的错觉,教师招聘考试是1种选拔类的考试,不要在考前就把自己弄到非要上岸的死胡同,适当调节自己的情绪,了解自己生物钟,把握自己擅长的,弥补自己的弱项,做到知己知彼,才能百战不殆!5耐心细致,洞察考情众多周知,每年考教师的人数逐渐增多,竞争力随之越来越激烈。那么课代表给大家支1招:耐心细致,洞察考情,可以随时关注1起考教师编制微信公众号里发布招考信息。在备考过程中,不仅要时刻关注本地考情,还要眼观6路,耳听8方,要做到随时把握临省临市临区县的考试动态,做到只要符合,我就报考,每1次考试,都是1次历练,历经千帆后,你就会成功的!6考试当天注意事项※准考证(打印2份,分开放)以及身份证。2者是且的关系,缺1不可;※其他必带物品1.黑色签字笔及备用笔芯2.2B铅笔3.橡皮4.手表5.削笔刀6.直尺7.全透明笔袋※温馨提示:早、午饭别吃太饱,饭后喝个酸奶,心情会变好哦~。
5、教师编制考试内容有哪些?
考试内容笔试内容1般有以下3类,多数地区会选择其中两类来考察:
1、教育基础知识:包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教团链师职业道德6个部分。
2、学科专业知识:和自己报考的学科相对应。
3、公共基础知识:包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治敏银等,考查范围广。教师编制考试注意事项关注当地教师招聘考试信息发布时间,具体密切关注当地教育信息网、当地日报,仔细阅读招聘启事及其要求,建议最好于信息发布前即开始准备复习备考。1般来说,每地教师招考时间大概固定,以笔者所在地市为例, 每年公招在暑假进行,1般发布信息1个月后即为笔试时间,所以每年大概5月份开始复习教育学、心理学桥或宴最为合适。
6、湖南教师编制考试内容有哪些
教师编制考试内容由各地方招聘简章要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专嫌烂业知识( 考什么专业就看什么专业)两门科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。
PS:教师招聘考试分为3种类型,考试内容都有所不同,且由于时代不1样,每年的考试内容都有所不懂
教师编制考试是采取笔试与面试相结合的斗缺方式进行。
笔试:
第1种:1般考教育理论基础和学科专业知识两大科
教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。
PS:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。
第2种:学科专业知识和公共基础知识
公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。
第3种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
面试:
面试非常重要,分数占总成绩的40%,在笔试考得不理想情况下,面试考得非常好,考试排名是可以有极大的上升;
面试包括试讲和说课两种,面试考试可以有效地弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心芹销漏理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。
教师职业是1个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于1身的综合职业岗位,我们要知道的是这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。考试用书都是根据考试内容来编辑的。1定要参照考试大纲。