逻辑生活常识题,常用逻辑用语知识点总结有哪些？

1、逻辑生活常识题

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2、常用逻辑用语知识点总结有哪些？

常用逻辑用语知识点如下：

1、在数学中用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题．其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题。

2、两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性。

3、如果p⇒q，则p是q的充分条件，q是p的必要条件。

4、“或命题”的真假特点是“1真即真，要假全假”。

5、短语“有1个”或“有些”或“至少有1个”在陈述中表示所述事物的个体或部分，逻辑中通常叫做存在量词，并用符号 表示，含有存在量词的命题，叫做存在性命题。

3、什么是思维逻辑？有哪些？干什么用？例如？

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4、逻辑推理方法有哪些

逻辑推理方法有哪些 　　逻辑推理方法有哪些，逻辑推理是1种很重要的推理能力，很考验人们的思维转换能力，学会逻辑推理方法有助于提高人们的思维敏捷性，下面分享逻辑推理方法有哪些相关内容，1起跟随我来看看吧。 　　逻辑推理方法有哪些1 　　

1、 3段论 　　是由两个含有1个共同项的性质判断作前提，得出1个新的性质判断为结论的演绎推理。3段论是演绎推理的1般模式，包含3个部分：大前提——已知的1般原理，小前提——所研究的特殊情况，结论——根据1般原理，对特殊情况作出判断。 　　

2、 假言推理 　　是根据假言命题的逻辑性质进行的推理。分为充分条件假言推理，必要条件假言推理和充分必要条件假言推理3种。 　　

3、选言推理 　　是至少有1个前提为选言命题，并根据选言命题各选言支之间的关系而进行推演的演绎推理。1般由两个前提和1个结论所组成。 　　根据组成前提的命题是否皆为选言命题，可分为纯粹选言推理和选言直言推理。按1般习惯用法。选言推理主要指选言直言推理。根据选言前提各选言支之间的关系是否为相容关系，可分为相容的选言推理和不相容的选言推理。 　　 相关定义： 　　演绎推理是从1般到特殊的推理； 　　它是前提蕴涵结论的推理； 　　它是前提和结论之间具有必然联系的推理。 　　演绎推理就是前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系的必然性推理。 　　演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于，它对人的思维保持严密性、1贯性有着不可替代的校正作用。这是因为演绎推理保证推理有效的根据并不在于它的内容，而在于它的形式。演绎推理的最典型、最重要的应用，通常存在于逻辑和数学证明中。 　　逻辑推理方法有哪些2 　　 逻辑推理5大技巧 　　

1、 问题先于题干原则。 　　先看问题再读题干陈述,逻辑判断题根据题目中问法的不同可以分成几大类,因此,阅读题隐和干前先看问题,根据问题判断属于哪1类题型,再带着问灶帆盯题阅读题干陈述部分可以很快理清思路,找出正确答案。 　　

2、 紧扣题干答题原则。 　　题目陈述部分是整个题目的精髓所在,应坚持紧扣题干答题原则,不可随意加入个人的.主观臆断、因为逻辑判断题其前提与结论之间有着必然的联系,结论决不能超出前提所规定的范围。因此,应试者在答题的时候,必须严格按照题目给出的陈述假设来进行推理,不能因觉得给出的陈述假设不太合乎常理,或与自己已有的知识、经验有偏差而忽视题目中所陈述的事实,并随意掺入个人的看法和观点,这样的话很容易选错答案。 　　

3、 题干前提为主原则。 　　当试题的备选项具有很强的迷惑性,每个选项看起来都有道理,令应试者很难做答时,应试者应坚持“题干前提为主”的原则,选项看起来有道理并不等于与题目给出的前提陈述直接相关,正确的选项应该从前提陈述直接推出,当某个选项的论述是正确的,但不能从短文陈述中直接推导出来时,应排除这个选项。 　　

4、 化繁为简原则。 　　在遇到比较复杂的判断推理题的时候,可以把需要推理的内容借助符号、图形、表格等形式直观化,可以帮助应试者快速、准确进行选择。例如：做3段论题型时用画圈的方法(即欧拉图);做关系推理题时可以画表格等。 　　

5、 巧用方法原则。 　　要根据题目的特点,充分利用解答选择题常用的方法——排除法、代入法。因为利用这两种方法很多时轿蔽候都无须让推理进行到底,很多情况下在推理的过程中就已经排除掉了3项,这样在帮助考生选择出正确答案的同时也节省了很多时间。另外,当逻辑判断涉及数学问题时,思路要拓宽,要敢于借用数学方法(例如：计算法)来解题,不要认为逻辑判断题就不能用数学方法来解题。

5、常用的逻辑思维方法有哪些

逻辑思维 方法 是人类思维的1种基本的方法,是逻辑思维的活动程序和格式,是在概念的基础上进行判断、推理的思维方法,也是人们获得间接性的知识或探求新知识的逻辑工具。 明白常用的逻辑思维方法，是我们进行逻辑思维的前提。那么常用的逻辑思维方法有哪些？ 　　　常用的逻辑思维方法 假设法 　　假设法就是对于给定的问题，先做1个或多个假设，然后根据已知条件来分析，如果与题目所给的条件矛盾，就说明假设错误，然后再用 其它 的假设。 　　排除法 　　排除法：已知在有限个答案中，只有1个是正确的，对于1个答案，不知道它是否正确，但是知道这个答案之外的其它答案都是错误的，所以推断这个答案是正确的。 　　著名侦探福尔摩斯说过：“当排除了所有其它的可能性，还剩1个时，不管有多么的不可能，那都是真相。” 　　反证法 　　反证法是“间接证明法”1类，是从反面的角度的证明方法，即：肯定题设而否定结论，从而得出矛盾。具体地讲，反证法就是从反论题入手，把命题结论的否定当作条件，使之得到与条件相矛盾，肯定了命题的结论，从而使命题获得了证明。 　　常见步骤： 　　第1步：假设命题结论不成立，即假设结论的反面成立。 　　第2步：从这个命题出发，经过推理证明得出矛盾。 　　第3步：由矛盾判断假设不成立，从而肯定命题的结论正确。 　　等级和阶段 　　等级：事物的发展过程分为多个等级，具备1定的条件，才能进入相应的等级。 　　阶段：事物的发展过程分为多个阶段，具备1定的条件，才能进入相应的阶段。 　　等级和阶段的作用： 　　(1)区分作用。1些事物可以按照所处的等级或阶段来进行区分。 　　(2)描述事物变化、发展的过程。例如：我们常说1个事物发展到什么阶段了，或者1个事物发展到什么等级了。 　　筛选思维 　　筛选：通过淘汰的方式对事物进行的挑选。 　　对于多层筛选，需要为每层都设置通过的条件，符合条件的事物可以通过，不符合条件的事物被淘汰掉，那些符合条件的事物再进入到下1级别筛选，从而实现1层1层的筛选。 #FormatImgID_0# 　　限定思维 　　限定是为了缩小范围。语言中的定语就是为了限定主语和宾语，从而缩小主语和宾语的范围。 　　(1)用形容词限定主语： 　　例如：“猫”→ “黑色的猫”。“黑色的”这样的限定，就缩小了指定的猫的范围。 　　(2)用名词所有格限定主语： 　　例如：“猫”→ “小明的猫”。“小明的”这样的限定，就缩小了指定的猫的范围。 　　(3)用数词限定主语： 　　例如：“两只猫。”“两只”是数量上的限定。 　　计算法 　　定性决定事物的性质，而定量是决定事物的数量，很多时候要用计算法来解决事物的定性和定量问题。 　　(1)计算法解决关于定性的问题： 　　例如：计算质子数来决定化学元素。 　　例如：计算分数判断考试及格还是不及格。 　　(2)计算法解决关于定量的问题： 　　例如：在商店买了几件商品，1共花了多少钱。 　　表格法 　　表格上的1个值，是由某1个行值和某1个列值所确定的1个值。 　　计算机的SQL数据库的数据就是以表格的形式展现的，随着计算机的发展，很多信息以表格的形式来组织。 　　时间与空间 　　时间和空间是物质运动的存在形式，空间是物质运动的广延性、伸张性，时间是物质运动的持续性、顺序性。 　　点线面体 　　点组成线，线组成面，面组成体。 　　数学上，1条直线是由无数个点组成的。 　　1根直线是1维的，1根曲线则是2维的。 　　1个平面是2维的，1个曲面则是3维的。 　　体是3维的。 　　作图法 　　作图法可以描述有些时空关系的问题。 　　例如：基于1维坐标轴的绘图、基于2维坐标轴的绘图、基于3维坐标轴的绘图、基于极坐标的绘图、矩阵绘图、流程图绘图等。 　　集合 　　子集：对于两个非空集合A与B，如果集合A的任何1个元素都是集合B的元素，称集合A是集合B的子集。 　　交集：1般地，给了两个集合A和B，由既属于集合A又属于集合B的所有元素组成的集合，叫做A与B的交集。 　　并集：1般地，对于两个给定的集合A和B，把所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合叫做A与B的并集。 　　补集：1般地,设S是1个集合,A是S的1个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做子集A在S中的补集。 　　建模 　　对事物建立模型，就是按照需要，留下重要部分，去掉次要部分，从而简化事物、突出重点。 　　聚集形式 　　第1种：按功能聚集。功能相同或相似的事物聚集在1起，或者功能互补的事物聚集在1起。 　　第2种：按性质聚集。性质相同或相似的事物聚集在1起(例如：在水中，很多疏水的物质趋于聚集)，或者性质相反的事物聚集在1起(例如：1个磁铁的南极和另1个磁铁的北极，相互吸引。) 　　第3种：按传输关系聚集。前1个事物的输出是后1个事物的输入，为了方便传输而聚集。 　　第4种：按照时间关系而聚集。 　　第5种：随机聚集。 　　上位效应 　　1个事物的选择受上1个事物的控制，既以上1个事物的选择为前提。 #FormatImgID_1# 　　(1)肯定上位：上1个事物选择否定，才轮到下1个事物选择肯定或否定，如果上1个事物选择肯定，下1个事物就没有决定的机会。 　　(2)否定上位：上1个事物选择肯定，才轮到下1个事物选择肯定或否定，如果上1个事物选择否定，下1个事物就没有决定的机会。 　　例如：遗传学中的显性上位和隐性上位就是这个原理。 　　定性与定量 　　定性决定事物的性质，定量决定事物的数量、程度。 　　例如：植物开红花或白花是定性，植物的高低则是定量。 　　例如：黑鼠和白鼠的皮毛颜色是定性，而鼠的体重是定量。 　　增、减、换 　　(1)增是事物的增加，分为重复增加和不重复增加。 　　例如：有的DNA插入了重复的序列，形成了重复的DNA片段。有的DNA受到异位DNA的插入，形成了增加但不重复的DNA。 　　(2)减是事物的减少。 　　例如：有的DNA片段缺失了。 　　(3)换：就是替换，就是没有增加，也没有减少。 　　例如：基因的点突变，就是碱基发生了变化。 　　与“增、减、换”相对应的是“增、删、改”。“增、减、换”可以是自然发生的，也可以是人为发生的，而“增、删、改”通常是人为发生的。 　　转化与代换 　　(1)转化： 　　事物的转化，按照性质，分为两种情况： 　　第1种：事物由1个状态转化为另1个状态。 　　第2种：1个事物转化为另1个事物。 　　事物的转化，按照方向，分为两种情况： 　　第1种：单向转化。例如：纸在燃烧时，转化为灰，但是灰不能转化成纸。 　　第2种：双向转化。例如：很多化学反应是可逆的。 　　(2)代换 　　代换和转化不同，代换是用另1个事物替换原来的事物。最常见的代换是等价代换。 　　继承与补充 　　(1)继承： 　　继承分为两种： 　　第1种：扬弃继承：新事物继承旧事物中好的方面，抛弃旧事物中不好的方面。 　　第2种：权限继承：新事物只继承旧事物中新事物有权继承的方面。 　　(2)补充： 　　继承后，有两种情况： 　　第1种：新事物对旧事物补充新的内容。 　　第2种：新事物不补充新的内容，就是只保持继承下来的内容。 　　补充分为两种： 　　第1种：补充好的方面，从而继续发展事物。例如：在前人创造的成果的基础上，继续创新、发展、完善。 　　第2种：补充坏的方面，从而阻碍事物的后续发展。例如：3国时期，蜀国的刘禅继承刘备的大业，却补充了坏的方面，以至于蜀国最终灭亡。 　　短板原理 　　短板原理又叫木桶原理，就是1个木桶的盛水量取决于围成水桶的最短的那个木板，从而用来说明：对于有些事物，短处起到决定性作用，而长处却不起决定性作用。 　　语言逻辑 　　第1， 句子 (事件)关系： 　　1.因果关系。 　　意义：原因产生结果。 　　关键词：因为、所以、因此。 　　2.前提条件关系。 　　意义：实现事件所需要具备的条件。 　　关键词：只要、就可以、才能。 　　3.目的关系。 　　意义：做事都有目的。 　　关键词：为了、使。 　　4.顺序关系(承接关系)。 　　意义：事件发生有先后的顺序。 　　关键词：然后、之后。 　　5.并列关系。 　　意义：几个事件可以同时发生。 　　关键词：同时。 　　6.选择关系。 　　意义：按照目的进行选择。 　　关键词：还是、不是...就是、宁可...也不。 　　7.递进关系。 　　意义：1步步的加强或增加性质。 　　关键词：不仅...而且、不但...还。 　　8.转折关系。 　　意义：先肯定，然后部分否定。 　　关键词：但是、可是、却、然而、虽然...但是。 　　9.假设关系。 　　意义：假想的事件。 　　关键词：如果、假如、要是、如果...那么。 　　第2，充分条件、必要条件、充要条件和逻辑与、逻辑或、逻辑非 　　充分条件：A可以推导出B，A就是B的充分条件。 　　例如：因为A，所以B。 　　例如：A，才能B。 　　必要条件：B可以推导出A，但是A不能推导出B，A就是B的必要条件。 　　例如：因为B，所以A。 　　例如：B，必然A。 　　充要条件：A可以推导出B，B也可以推导出A，A就是B的充要条件。 　　例如：因为A，所以B，并且因为B所以A。 　　例如：A才能B，并且B，必然A。 　　逻辑与：多个条件都必须具备才行。 　　逻辑或：多个条件只要具备其中任何1个就行。 　　逻辑非：任何1个条件都不具备就行。 　　1.A是B的充要条件，B多个充要条件之间是逻辑与的关系，都必须满足。 　　逆推：事件B发生了，意味着事件B的所有充要条件都发生了。 　　例如： 　　充要条件：有钱才能旅游，旅游必须有钱。 　　充要条件：不下雨才能旅游，旅游必须不下雨。 　　如果旅游，必然有钱并且不下雨。(注意：是逻辑与的关系) 　　2.A是B的充分条件，而不是必要条件和充要条件，那么B的多个充分条件之间是逻辑或的关系。 　　例如： 　　充分条件：周末才能旅游，但是旅游不1定是周末，也可以是放假的节日。 　　周末或者放假的节日才能旅游。(注意：是逻辑或的关系) 　　逻辑思维的方法 　　演绎推理法、归纳推理法、实验法、比较研究法、证伪法 　　1.演绎推理法 　　演绎推理就是由1般性前提到个别性结论的推理。按照1定的目标，运用演绎推理的思维方法，取得新颖性结论的过程，就是演绎推理法 　　例如:1切化学元素在1定条件下发生化学反应。惰性气体是化学元素，所以，惰性气体在1定条件下确实能够发生化学反应。这里运用的就是演绎推理方法。 　　演绎推理的主要形式是3段论法。3段论法就是从两个判断中进而得出第3个判断的1种推理方法。上面的例子就是包含着3个判断。第1个判断是1切化学元素都在1定条件下发生化学反应"-提供了1般的原理原则，叫做3段论式的大前提。第2个判断是"惰性气体是化学元素"--指出了1种特殊情况，叫做小前提。联合这两种判断，说明1般原则和特殊情况间的联系，因而得出第3个判断:"惰性气体在1定条件下确定能够发生化学反应"--结论。 　　只要作为前提的判断是正确的，中间的推理形式是合乎逻辑规则的，那么，必然能够推出“隐藏”在前提中的知识，这种知识，尽管没有超出前提的范围，但毕竟从后台走到了前台，对我们来说，往往也是新的，而且由于我们常常是为了某种实际需要才做这种推理，其结论很可能具有应用价值。这样演绎推理的结论就可能既具有新颖性，又具有实用性 ↓↓↓点击下1页还有更多精的 逻辑思维的方法 ↓↓↓ 。