中学生积累知识比塑造人格更重要,辩论:大学生社会实践比书本知识更重要

中学生积累知识比塑造人格更重要

1、中学生积累知识比塑造人格更重要

观点:“中学生知识积累更重要” 一辩:“知识的积累并不是单纯的语数英知识积累,而是各种能力的综合提升,在当今知识经济时代,知识的积累尤为重要,它可以转化为社会发展的动力,它可以促进人格的完善,中学时期是学习的黄金时期,应抓住一切时间吸收知识,正所谓莫等闲白了少年头,空悲切。” 二辩:“知识不仅能改变个人的命运,甚至能改变民族的命运,我们不否认人格培养的重要性,但塑造人格是建立积累知识的基础上,有了知识的滋润,让中学生从稚气走向成熟,有了中学时期知识的积累我们才能走向成功。” 三辩:“中学时期培养人格的主要方式应该以课堂教学为主,在生活中感悟、在实践中体验,我们要培养一个德智体美劳全面发展的人,其中的哪一项是不需要知识积累来进行的呢?培养人格只是素质教育的一个目的,而不是全部,我方认为,人格展现自我美丽,而知识才能振兴中华。” 四辩:“培养人格首先要了解人格,没有知识的积累何谈人格培养,人类发展史告诉我们,知识才是人类的源泉,我们是中学生,中学时期正是我们吸收知识的最佳时期,我们的天职就是学习知识,客观的残酷现实中告诉我们,没有知识无法养家,没有知识无法报国。”。

辩论:大学生社会实践比书本知识更重要

2、辩论:大学生社会实践比书本知识更重要

1、实践和学习同样是很重要,但现实社会中,往往体现出的是才华和能力,而学习是很难锻炼出来的,只有在实践中去总结经验,所以,实践比学习更重要! 举个简单的例子:一个优秀的辩论手是学习理论知识学出来的呢还是在实践中锻炼出来的呢?很显然:实践更锻炼意志和能力,因此充分证明了实践比学习更重要!!

2、学以致用(1) 学生在学习中积累了很多语文知识、名言名句,只会用于答题做试卷,没有考虑和尝试过把它们用到语言表达交流的实际中去。这和我们的考试内容和老师的重视程度有很大的关系。必须看到在高考中,这些知识都是有很明确的答题点的,所以学生普遍认为只是答题中需要这些,在日常生活中,是没有必要运用的。 我们老师在教学中,不能只注意到学生的积累,只要求其对文言文名句或者古典诗词的简单识记,而应更多注重学生对所学知识的内化,在日常教学中教师要积极引导学生对积累的知识进行应用拓展。比如:根据所积累的知识,教师在课堂上创设情景教学,让学生体会应用的妙处;强调语言表达交流水平与答题相比,前者更为实用,更显其文学素养。

3、学以致用(2) 学以致用,这是我国古代教育的一个重要思想,也是中国人务实的一个表现。反思我们的语文教育, 学以致用的思想却没有能够很好的体现出来。我们在语文课堂上所教 的内容,一旦回归到生活中,学生就不知如何操作,比如应用文的写作。当然,我们的学生“积累了很多语文知识、名言名句,只会用于答题做试卷,没有考虑和尝试过把它们用到语言表达交流的实际中去。”这种问题就更为突出,分析原因有许多,但是根本一点就是对语文知识的应用能力不强。如何来改变,从而提高学生的应用能力呢?我们有以下的几点思考与尝试: (1)改变学生语文学习只是为了应付考试的思想,围绕课文 内容,进行语言应用。在一般的学生看来,语文的学习重点是背诵课文,这种思想使他们产生一种错觉,我只要背会课文,我就算语文学习好了,至于象阅读、写作这些,只是运气。至于说,日常的应用,更是自己的事,与学习语文没多大的关系,中国人谁不会说汉语,学习说话,天下第一大笑话。针对这一问题,我们在教学中,强化语言应用,把学习的文章,通过复述,提问等形式,开展教学,同时结合文章背景,让学生通过采访家长的形式,来了解课文以外的内容,一举两得,强化语言应用能力。 (2)通过写作来强化语文知识的掌握。在教学中,我们有意识的让学生去引用课文中的诗句、段落,来作为自己的文章论据,为自己文章增色。对学生认为富有哲理意味的句子,作为写作训练的话题,来使学生展开课文内容,强化表达,使作文教学与语文知识积累相结合。 (3)通过做学习总结,来激发学生的积累。我们在讲授完课文内容后,通过一两个问题的设置,来让学生总结课堂中学习的知识。在每学期结束时,让学生做自我总结,写学期结束时的感想,强化语文与生活的联系。 总之,语文中的应用与拓展,发现与创新,必须围绕课堂来进行,这样避免了“应用与拓展,发现与创新”中的盲目性,其次还要建立课堂与生活的联系,让语文真正的走向生活。

万唯基础题和基础知识哪个好

3、万唯基础题和基础知识哪个好

万唯基础题和基础知识侧重点不一样不做比较。万维基础知识里面全是历年考试真题,难度相对要大,知识点延伸和拓展的也比较全面,适合在临考之前一段时间刷题提升,而万唯基础题里面大多是对教材基础知识的复习和巩固,难度要比真题小,都是一些强化基础的习题,适合于成绩稍差的孩子,用在平时一点点复习巩固,所以这两种练习册各有各的重点,主要看孩子需要对哪一方面进行练习。

交通安全知识

4、交通安全知识

红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等这个想必没有人不知道吧,咳咳,当然不能只是知道,严格遵守才是最重要的哦。

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