伤仲永 文学常识词语解释,高中语文必修三的重点词语和文学常识，急。。。
1、伤仲永 文学常识词语解释
原文：金溪民/方仲永，世/隶耕。仲永/生5年，未尝识/书具，忽啼/求之。父异焉，借旁近/与之，即/书诗4句，并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意，传/1乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。邑人/奇之，稍稍/宾客其父，或/以钱币乞之。父/利其然也，日扳(pān)仲永/环谒(yè)/于邑人，不使学。 余闻之也/久。明道中，从/先人还家，于/舅家见之，十23矣。令作诗，不能/称/前时之闻。又7年，还自扬州，复到/舅家问焉。曰：“泯(mǐn)然众人矣。” 王子曰：仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也，贤于/材人远矣。卒之/为众人，则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也，如此其贤也，不受/之人，且为/众人；今夫(fú)/不受/之天，固众人，又/不受之人，得为/众人/而已耶(yé)？
译文：金溪平民方仲永，世代以耕田为业。仲永长到5岁的时候，不曾认识书写工具。忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，从邻居家借来给他，仲永当即写下4句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、和同1宗族的人搞好关系作为内容，传送全乡的读书人观赏。从此指定物品让他作诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到非常惊奇，渐渐请他父亲去做客，有的人花钱求仲永题诗。父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永4处拜访同县的人，不让他学习。 我听说这件事很久了。明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到他，他已经十23岁了。让他作诗，写出来的诗已经不能和从前的名声相当了。又过了7年，我从扬州回来，又来到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能完全消失，成为普通人了。” 王安石先生说：仲永的通达聪慧是先天得到的。他的天资，远远地高过1般有才能的人。他最终成为1个普通的人，是因为他没有受到后天教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天教育，尚且成为普通人；那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做1个普通人都不可能吧？。
2、高中语文必修3的重点词语和文学常识，急。。
肯定会考的，这是每年语文考试的基本要求
1般第1题就是拼音，有让你选出正确拼音的，也有根据拼音选1组正确发音的字；词语有时在考错字的时候就出来了，而成语会专门有1道选择题；文学常识，基本就是考课文的背诵，不过有的地方的试题是问1些关于作者或者某本书，不会很难，而且分值很小
其实语文的大头是在作文上，你要好好在作文上下功夫，1般都是找几篇好文章考试的时候套用，这个是最保守的，不会丢分；其次，选择题也很重要，最多错3个，不然之后就会有危险；阅读，仔细将文章读两遍分就不会丢的很多
希望我说的这些对你有所帮助，加油。
3、咏雪的文学常识词语解释及课文理解
[编辑本段]出处 选自《世说新语-言语》。《世说新语》是中国魏晋南北朝时期志人小说的代表作，由南朝宋国刘义庆编撰。依内容有：「德行」、「言语」、「政事」、「文学」等，共3十6类，每类收有若干则，全书共1千多则，每则文字长短不1，有的数行，有的3言两语，从此可见笔记小说「随手而记」的特性。《世说新语》善用对照、比喻、夸张、与描绘的文学技巧，不仅使它保留下许多脍炙人口的佳言名句，更为全书增添了无限光彩。《世说新语》除了文学欣赏的价值外，人物事迹，文学典故、等也多为后世作者所取材，引用，对后来笔记影响尤其大。编著者刘义庆(403～444)，南朝宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史、江州刺史等职。 《宋书'宗室传》说他“爱好文义”，“招聚文学之士，近远必至”。著有《徐州先贤传赞》9卷及《典叙》、志怪小说《幽明录》等。刘义庆以前的志人(轶事)小说有晋裴启的《语林》、郭澄之的《郭子》等，均已散佚。《世说新语》虽被保存了下来，但近代学者根据唐写本残卷考证，亦经后人删改，与原貌已有很大出入。 [编辑本段]原文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 [编辑本段]重点 ○谢太傅：即谢安（320~385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。
○撒盐空中差可拟（ 差：大致，差不多 ）（拟：相比 ）
○未若柳絮因风起（未若：不如）（因：趁着；顺着 ）（“因”在这里有特殊含义）
○讲论文义（讲解诗文）（讲：讲解 ）（论：讨论 ）
○俄而雪骤，公欣然曰（俄而： 不久，1会儿 ）（骤；急速，大 ）（欣然：高兴的样子）
○与儿女讲论文义（儿女：这儿当“子侄辈”讲,即年轻1辈）
○内集：家庭聚会。
○讲论文义：讲解诗文。
○胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。
○差可拟：差不多可以相比。差，大致、差不多。拟，相比。
○无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。
○王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第2个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
古今异义
·[儿女]
古义：子侄辈的年轻1代
今义：自己亲生的儿子与女儿
·[因]风起：
古义：趁，乘
今义：因为
·[去]后乃至
古义：离开
今义：前往
·相[委]而去
古义：丢下，舍弃
今义：把事交给别人办
·[不顾]
古义：不回头看
今义：不顾及，不考虑 [编辑本段]译文 谢安在1个寒冷的雪天开了1个家庭聚会，跟子侄辈的人讲解谈论诗文理论。不久，雪下得更急了，谢安高兴地说：“这白雪纷飞的样子像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“差不多可以比作在空中撒盐。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭风满天飞舞。”谢安高兴地笑了起来。这就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，是左将军王凝之的妻子。 [编辑本段]主旨 兄子胡儿的比喻更多的是形似，而兄女的比喻则是神似，两人的比喻各有好处。
本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。
在最后的公大笑乐, 表示谢太傅欣赏谢道韫的才华 而最后还特别介绍谢道韫证明他欣赏谢道韫的才华
启示：
这说明天才也要有好的成长环境。
“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”文章第1句交代咏雪的背景。短短的十5个字，涵盖的内容相当多。东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼簪缨之家，为首的是谢太傅即谢安。在这样的家族里，遇到雪天无法外出，才有“讲论文义”的雅兴。召集人兼主讲人自然是谢安，听众是“儿女”们。时间、地点、人物、事件全都说到了。
接着写主要事件咏雪。其实是主讲人出题考听众。主讲人何以有此雅兴?原来是天气发生了变化：“俄而雪骤”，早先也有雪，但不大，而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。这使主讲人感到很高兴，于是“公欣然曰：‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”答案可能不少，但作者只录下了两个：1个是谢朗说的“撒盐空中”；另1个是谢道韫说的“柳絮因风起”。主讲人对这两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味。作者也没有表态，却在最后补充交代了谢道韫的身份，“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”这是1个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。
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5、文学常识常见借代词语
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6、文学常识词语包括音、形、义，怎么解释这些
单音节词是1个音节组成的词，就是1个音节表示1定的意义． 双音节词是两个或者3个以上的音节组成的词，就是这些个音节共同组成1定的意义． 音节是只能表达声音的自然语音片段． 词是有声音和意义组成的语法单位．在古代汉语中，1个汉字往往就是1个音节。单音节词是指1个拼音，直接就可以读，不需要拼的，比如说“yi”“er”，双音节词是要拼读出来的，比如说“hao”“huai”“da”等，双音节词占大多数。同1个字以单数形式或奇数形式组词时读1个音（称为“单音节词”）以双数形式或偶数形式组词时读另1个音（称为“双音节词”）。 如“血”单音节读xiě 血（xiě）细胞 血（xiě）小板 双音节读xuè 血（xuè）浆 血（xuè）海深仇。
