幼儿教师上岗的基本常识和技能有哪些?幼儿园安全小常识有哪些?
1、幼儿教师上岗的基本常识和技能有哪些?
楼上讲的太复杂了,如果你即将踏上幼教的旅程,看了楼上的答案你接受不了那么多的,会觉得太多压力!就算有再大的潜能,在紧张的情况下也发挥不出来。让我说的通俗易点吧!我也是幼师,大班班主任。我觉得我的工作很简单,因为我有颗爱孩子的心!你呢?如果你的回答是肯定的话,那么你就必备了第1条。 第2条:---自己像字典。就是不断提高自己的知识,孩子的好奇心太强,很多问题要问,只有你自己懂了,才能满足得了孩子的好奇心。 第2条:---随机应变。面对孩子,你要仔细观察他的1言1行,了解他,以便知道什么样的教学方法才适合他。在教学时发现孩子对你今天所教内容不太感兴趣时,脑子要快,换其他方法。 第3条:---当他们的朋友。孩子在玩的时候你必须把自己融进去,不提倡不参与!只有这样他们才觉得你是他们的朋友,在生活上他们都会很听你的话哦!教学时也容易接受,没有距离感。 第4条:---以身作则。什么样的老师出什么样的学生,学生就像象皮泥,你怎么捏他怎么来,这话绝不假。 记住,只有你爱孩子,孩子才会爱你! 这些都是最基本的,等你上岗久了,幼教旅程里所需的东西你自然能领悟出来,遇到问题自然就能独当1面。
2、幼儿园安全小常识有哪些?
幼儿园安全常识: 1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。 2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到1些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。 3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。 4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。 5.教育孩子不要玩塑料袋。1旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
3、幼儿教师应掌握的基本常识有哪些
这是学术问题,从4个方面把握:
1、幼儿教师应具有的知识结构: (1)掌握普通文化知识; (2)掌握幼儿教育学科专业知识; (3)掌握幼儿教育学科的基本知识; (4)掌握幼儿教育教学的基本技能和技术。
2、幼儿教师应具备的能力素质: (1)做、写、画、弹、唱、舞、讲教育教学能力 (2)创新和实践能力。 (3)批判反思和不断学习的能力。
3、幼儿教师应具备的品格特征: (1)对儿童爱而公平。包括了解儿童、理解儿童、尊重儿童、信任儿童、关心儿童、对儿童寄予适当期望等多方面的内容。公平就是真正具有"博爱"的心怀,爱每1个儿童,而不管他们是否富有、聪明、漂亮,也不管他们是否调皮、捣蛋、胆小。 (2)有比较强的专业意识。幼师不应把教育作为1种谋生的手段,而应把它视为1种专业,牢固树立终身学习的意识,立志做研究型教师,不断拓展自己专业发展的深度和广度,并在这1过程中实现自己的人生价值。 (3)为人师表。教师本身的品质是养成儿童品质的重要因素,教师的1言1行,1举1动,无形之中都会影响儿童,所以,做1个好的教师1定要具有优良品质,处处以身作则。幼师要言于律己,言行1致,处处用道德规范约束自己。
4、幼儿教师应具备的职业形象: (1)文明人的形象。包括整洁得体的服饰,亲切和蔼的面容,言行有修养,待人有礼貌,遵纪守法,遵守社会规范等方面。 (2)高雅的气质。这种气质主要是1种内涵的外现,是1种"腹中有书气自华"的文化人气质。 (3)能说标准的普通话,能用普通话清晰地表达自己的思想和观点。 (4)具有独特的人格魅力。对自己严格,对工作认真,与同事精诚合作,淡泊名利,乐于奉献。 (5)健康的心理品质。幼师要有健康的心理品质、健全的人格、良好的自我价值感和工作幸福感,能正确认识自我,正确开展批评和自我批评。
4、幼儿教师上岗的基本常识和技能有哪些?
楼上讲的太复杂了,如果你即将踏上幼教的旅程,看了楼上的答案你接受不了那么多的,会觉得太多压力!就算有再大的潜能,在紧张的情况下也发挥不出来。让我说的通俗易点吧!我也是幼师,大班班主任。我觉得我的工作很简单,因为我有颗爱孩子的心!你呢?如果你的回答是肯定的话,那么你就必备了第1条。 第2条:---自己像字典。就是不断提高自己的知识,孩子的好奇心太强,很多问题要问,只有你自己懂了,才能满足得了孩子的好奇心。 第2条:---随机应变。面对孩子,你要仔细观察他的1言1行,了解他,以便知道什么样的教学方法才适合他。在教学时发现孩子对你今天所教内容不太感兴趣时,脑子要快,换其他方法。 第3条:---当他们的朋友。孩子在玩的时候你必须把自己融进去,不提倡不参与!只有这样他们才觉得你是他们的朋友,在生活上他们都会很听你的话哦!教学时也容易接受,没有距离感。 第4条:---以身作则。什么样的老师出什么样的学生,学生就像象皮泥,你怎么捏他怎么来,这话绝不假。 记住,只有你爱孩子,孩子才会爱你! 这些都是最基本的,等你上岗久了,幼教旅程里所需的东西你自然能领悟出来,遇到问题自然就能独当1面。
5、幼儿教师上岗的基本常识和技能有哪些?
楼上讲的太复杂了,如果你即将踏上幼教的旅程,看了楼上的答案你接受不了那么多的,会觉得太多压力!就算有再大的潜能,在紧张的情况下也发挥不出来。让我说的通俗易点吧!我也是幼师,大班班主任。我觉得我的工作很简单,因为我有颗爱孩子的心!你呢?如果你的回答是肯定的话,那么你就必备了第1条。 第2条:---自己像字典。就是不断提高自己的知识,孩子的好奇心太强,很多问题要问,只有你自己懂了,才能满足得了孩子的好奇心。 第2条:---随机应变。面对孩子,你要仔细观察他的1言1行,了解他,以便知道什么样的教学方法才适合他。在教学时发现孩子对你今天所教内容不太感兴趣时,脑子要快,换其他方法。 第3条:---当他们的朋友。孩子在玩的时候你必须把自己融进去,不提倡不参与!只有这样他们才觉得你是他们的朋友,在生活上他们都会很听你的话哦!教学时也容易接受,没有距离感。 第4条:---以身作则。什么样的老师出什么样的学生,学生就像象皮泥,你怎么捏他怎么来,这话绝不假。 记住,只有你爱孩子,孩子才会爱你! 这些都是最基本的,等你上岗久了,幼教旅程里所需的东西你自然能领悟出来,遇到问题自然就能独当1面。
6、防电常识有哪些
着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。