小学生 做题速度平时快还是考试快,2019国家公务员考试行测言语理解如何把握做题速度？
1、小学生 做题速度平时快还是考试快
对大家来说，在公务员考试当中，不管是国考还是省考，其最痛苦的事情，是打铃了，材料没读懂;而最最痛苦的事情，是材料终于读懂了，结果打铃了。如何在规定时间内做完题目并保证准确率，就显得尤为重要。 首先，在平时的练习中，专门做几套卷子去测试每部分花费的时间，知道哪部分花费的时间过长了，必须压缩;哪部分太快了，导致正确率过低，这些自己都心里有数。一般而言，花费时间过长的准确率并不比用规定时间完成的正确率要高，花费时间过短的准确率比用必要时间完成的正确率要低。所以说，在保证自己较好状态下的正确率前提下所需要的最短时间，一般是在试卷的参考时间基础上根据自己的知识结构、擅长部分进行调整。 以省考为例，常识一般是在7-8分钟，言语理解在35分钟左右，图形5分钟，类比5分钟，定义判断12分钟，逻辑判断13分钟，资料分析30左右分钟，剩下时间给涂答题卡和数学运算。 每个人熟悉的部分不一样，但都要合理分配每部分花费的时间，保证花费的每一部分时间都得到最大化的利用。这其实也是做题的节奏问题，很重要。 其次，要从各个方面逐步提升速度，在节约时间成本的基础上，尽可能地把握各个知识点的得分概况，以下是关于答题速度提升的几个方面，希望能在一定程度上对考生有所帮助。 01 平时练习加快阅题速度 考试时间不允许对题干“细嚼慢咽”，这点只能靠平时训练。而在考场上，对题干特别长的题目，就优先看选项，再根据选项有选择性地看题干。 02 控制做题速度 每道题的做题时间不超过2分钟，一般控制在1分钟以内，部分题目30秒内要得出答案。一旦2分钟内没有思路，就跳过。这点非常挑战考生的心理——每丢一题，就会感觉分数在流逝，焦虑随之而来。但不要担心，因为不能为了芝麻丢了西瓜，速度是保证你总体的分数，而不是每一道题的分数。一旦超过2分钟，就凭第一感觉挑一个顺眼的选项，并在题目序号上做个标记，完成答卷后还有时间再回来思考。对于有疑问或没把握的题目，也照此方法处理。 03 有选择的放弃一部分题 有点像围棋中的弃子战术，丢小保大。一般放弃的是分值低、把握小、提高幅度有限的题目。最典型就是“数量关系题”和“判断推理”中的“图形推理”。这部分题的题目少，耗时长，分数较低，没有必要死磕，能做就做，不会做就跳过，把精力放在其他地方，只要做到“保本”，不必“冲优”。 04 充分利用阅卷时间 正式考试前有5分钟阅卷时间，首先当然要检查一下考卷有没有问题，这个过程一般1分钟就足够了，剩下的就是你可以利用来答卷的时间。从第一部分“常识判断”开始做题，由于这时不能动笔，就用手指甲在要选的选项上划个痕(当然得提前留那么一点指甲啦)，可以动笔后，马上用笔写下答案。 05 答题时写“ABCD”，不要在选项前打勾 原因非常简单，方便你涂答题卡和完卷后检查，看着打完的勾再涂答题卡效率很低，还容易错，写个字母也花不到一秒，这笔账很好算。 06 每做30-40道题或一类大题后，就涂一次答题卡 正常情况下，行测卷做不到一半脑子就累了，我们要学会休息。如何在紧张的考试中有效休息?答案就是：在疲劳之前休息。脑子休息时我们当然也不能闲着，涂答题卡是最好的选择。这么做还有一个显而易见的优点：你不用担心做完题后来不及涂答案，甚至连事后检查答题卡是否涂写正确这个环节都可以省了。世界上最悲催的事莫过于题目做完了，答题卡却没涂完，多少考生因此泪洒考场。 07 答题优先使用排除法 行测题目全是选择题，排除错误选项、缩小选择范围能大大提高做题的准确率，所以，一旦看到明显错误的选项，立即划掉，这方面有很多方法，在此就不重复了。 08 平时训练有重点 重点就是“语言理解与表达”和“判断推理”。行测分数高的人，一般逻辑思维能力也强(反之不亦然)，基础的逻辑思维能力，在文字表达时很大程度上就体现在以上两道题中。从应试的角度来看，这两大题型分数最高，最需要理解和分析，当然要花最多的时间、精力来训练。 正如潘胜老师所说：“行测考试是智商和情商相结合的过程，也就是战略和战术相结合的过程。”同时，图图老湿温馨提示各位考生：做题慢不只是做题少单方面的原因，关键的是要学会总结。
2、2019国家公务员考试行测言语理解如何把握做题速度？
一、如何有效的控制各模块的答题时间 国考行测考试时间一般为120分钟，130道-135道题，除去涂答题卡的时间，1道题平均50秒左右。 考过公务员的同学都知道，行测题目做不完是正常的，也没有人得过满分，我们也不可能真的就平均给每道题50秒的时间。考场上我们追求的完美状态是：所有会做的题目都做了，并且做对了;不会做的题目，蒙一个答案也要涂在答题卡上。 行测考场上并不追求所有题都做出来，只要你花时间解出来的题都是正确的，那分数肯定不会低的。但是这个“花时间”并不是随心所欲的花，假如你用10分钟解一道题，那120分钟你又能做多少道呢。那我们到底该如何如何分配这120分钟，如何有效的控制各模块的答题时间呢? 行测时间分配：120分钟=110分钟解题+10分钟的涂答题卡。 关于各模块答题时间：以上表格的时间分配仅供大家参考，同学们可以按照自己的实际情况来调整。考场上的时间不要随心的用，切忌卡在一个模块浪费太多的时间，比如数量关系在10分钟内把会做的尽量做完，时间一到不会做的就不要纠结了。当然如果你确定再花两分钟还能对两道，那这两分钟一定要给。考场时间宝贵，一定要分秒必争。 关于涂答题卡：建议最好做完一个模块就涂到答题卡上，这样不容易涂错，还能节省时间。 二、如何在速度提高的同时还能保证正确率? 提速第一步：摸清楚自己的时间都去哪了了 行测120分钟，你的时间到底都用在哪里了，哪个模块让你耗费了大量的时间。耗时长的同学一般有以下几种情况：第一种是阅读比较慢，比如言语题、定义、逻辑类题目，一遍读不懂，通常要读两三遍才作答;第二种是纠结型的，在做类比、言语类的题目时，觉得哪个选项都可以，纠结了几分钟，最后随便选了一个;第三种是比较轴，比如被一道数学题卡住了，但是我不解出誓不罢休，于是用了10分钟终于算出来了。 所以，同学们在提速前，一定要先摸清楚你的时间都去哪里了。找准你到底是哪个模考耗时最长，然后重点练习。 提速第二步：掌握各个模块的练习方法 那么各模块该如何提速呢?下面我们对行测五个模块的练习方法一一进行解读，同学们可以对号入座，重点掌握自己欠缺的模块到底该怎么复习。
1、常识判断 建议时间：务必控制在10分钟以内 提速方法：常识在作答时就可以把答案直接涂在答题卡上。常识没有好的训练方法，只能积累。所以在考试中只要知道就能得分，不知道的再花时间也答不出来。所以一定不要在常识上浪费时间。
2、言语理解与表达 建议时间：35分钟左右 提速方法：一般是在题干阅读和选项上纠结这两方面浪费时间。 在读题上建议要带有目的性和技巧性去读题;“目的性”是指先要判断题型及题目要求，“技巧性”是指读题的技巧，就是找关键词，找一个文段当中的主体词、能够表示句子关系的关联词，以及一些能够起到关联词作用的引导词。另外我们在平时练习时尽量做到每道题只读一遍。 在选项有纠结时，要把纠结的选项代入文段中，谁跟文段的主体词接近，谁跟文段最接近谁就是正确答案。
3、数量关系 建议时间：10分钟 提速方法：辨清题型，用10分钟做你会做的题。 我们在学习数量关系时，一般是按照不同的题型去学习的。比如排列组合、行程问题、种树年龄问题、工程问题等等。在学完后，一定要清楚自己学了哪些题型，并且知道自己擅长做哪些题型。在考场上，做之前可先利用1分钟扫一下10道题，然后从擅长的题型开始做，最后实在不会的题目就放弃。
4、判断推理 建议时间：35分钟 图形推理提速方法：必须保证一道题三次之内猜中答案。 图形推理是比较直观的图形题目，一定要迅速的猜出它的规律，如何做到呢，建议平时练习时做到以下两点： 第一、必须熟知所有常考知识点及其特征。 第二、所有知识点及其特征必须以图形的样子进行直观记忆和区别。因为我们平时做题时都直观看到的是图形，所以要把知识点及特征转化为图形来记忆。 定义判断提速方法：对题干给定定义进行分解判断 这类题目题干都比较长，很多同学都把它当做事件来读，读完迷迷糊糊的，这种读题方式的缺点是慢、易纠结，容易遗漏。如果想提高做题速度，建议对题干的给定定义进行分解判断，快速提取出定义的关键信息，比如主体、客体、目的、原因、手段、条件等，把这些关键信息对照选项，迅速确定正确答案。 类比判断提速方法：分清会用一级考点和二级考点 这部分题目多数同学做起来都比较轻松，但是还是会碰到一些纠结的选项。这时我们就要分清会用一级考点和二级考点。一级考点指题干词语之间的关系，首先用来确定答疑或者排除选项;二级考点指题干词语之间除一级考点之外的联系。是不是有些难懂啊?关于一级二级考点的详细内容，我们国考系统班里都有全面的介绍哦! 逻辑判断提速方法：掌握主要题型，理清做题思路，反复练习。 逻辑判断的题型一般包括分析推理、翻译推理、真假推理、归纳推理、加强论证、削弱论证等等，掌握这些题型的作答规律，按照题目类型练习解题套路，要集中训练，大量练习，激发和培养逻辑思维能力。最好要做到看到题目就能立刻认出题型和作答方法。
5、资料分析 建议时间：20分钟 提速方法：资料分析作答中，多数同学都是在列式子、计算和找数据中浪费时间。 列式子上要熟记一些常用的公式，比如，基期量、现期量、增长量、增长率之间的关系公式。熟记这些才能在考试中很快的列出式子。 如何快速计算，要熟记一些快速算法：比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。 找数据：和言语理解题一样，要带着问题去找数据。阅读材料时大致扫一遍，知道图表和文段主要在讲什么，然后看问题，带着问题去相应的段落找数据。 总结一下：以上就是各模块在提速训练中需要掌握的一些基本学习方法，这些方法只是为行测复习提供了一个大概方向，要想完全掌握并且熟练运用，还必须做到两点：一是熟悉，把所有知识点和技巧都装进大脑，比如考点、题型特征、计算公式、计算方法等等，必须做到熟记于心;二是大量练习，把熟悉的内容变成自己做题的“套路”。最好做到看到一道题能迅速想出这是什么题型，要用什么技巧、公式、算法等等。如果能做到以上两点，相信大家的做题速度和正确率就会双双提升! 。
3、理综选择总是做不好，做题速度慢，班上很多同学进步都很快，我妈也不理解我，总认为我是体力不行的女生
做题速度慢的根本原因是你对知识掌握理解不够。无法快速分析出简明有效的解题思路。这可能是学得不够“深”的表现。 第二个问题 ，没人理解你，是一件难事，在可以控制的情况下，只能你多多理解他们了，另外自己是最重要的，就算妈妈把你和别人比较，你不要生气，一些家长的攀比心理，改变不了。 你还是要自己过得开心点，想得开一点，最好更努力一点，换一换学习方法 ，一定会有进步的。加油(ง •̀_•́)ง。
4、2019年国家公务员考试行测言语理解如何把握做题速度？多少时间一个题？
一、如何有效的控制各模块的答题时间国考行测考试时间一般为120分钟，130道-135道题，除去涂答题卡的时间，1道题平均50秒左右。考过公务员的同学都知道，行测题目做不完是正常的，也没有人得过满分，我们也不可能真的就平均给每道题50秒的时间。考场上我们追求的完美状态是：所有会做的题目都做了，并且做对了;不会做的题目，蒙一个答案也要涂在答题卡上。行测考场上并不追求所有题都做出来，只要你花时间解出来的题都是正确的，那分数肯定不会低的。但是这个“花时间”并不是随心所欲的花，假如你用10分钟解一道题，那120分钟你又能做多少道呢。那我们到底该如何如何分配这120分钟，如何有效的控制各模块的答题时间呢?行测时间分配：120分钟=110分钟解题+10分钟的涂答题卡。关于各模块答题时间：以上表格的时间分配仅供大家参考，同学们可以按照自己的实际情况来调整。考场上的时间不要随心的用，切忌卡在一个模块浪费太多的时间，比如数量关系在10分钟内把会做的尽量做完，时间一到不会做的就不要纠结了。当然如果你确定再花两分钟还能对两道，那这两分钟一定要给。考场时间宝贵，一定要分秒必争。关于涂答题卡：建议最好做完一个模块就涂到答题卡上，这样不容易涂错，还能节省时间。二、如何在速度提高的同时还能保证正确率?提速第一步：摸清楚自己的时间都去哪了了行测120分钟，你的时间到底都用在哪里了，哪个模块让你耗费了大量的时间。耗时长的同学一般有以下几种情况：第一种是阅读比较慢，比如言语题、定义、逻辑类题目，一遍读不懂，通常要读两三遍才作答;第二种是纠结型的，在做类比、言语类的题目时，觉得哪个选项都可以，纠结了几分钟，最后随便选了一个;第三种是比较轴，比如被一道数学题卡住了，但是我不解出誓不罢休，于是用了10分钟终于算出来了。所以，同学们在提速前，一定要先摸清楚你的时间都去哪里了。找准你到底是哪个模考耗时最长，然后重点练习。提速第二步：掌握各个模块的练习方法那么各模块该如何提速呢?下面我们对行测五个模块的练习方法一一进行解读，同学们可以对号入座，重点掌握自己欠缺的模块到底该怎么复习。
1、常识判断建议时间：务必控制在10分钟以内提速方法：常识在作答时就可以把答案直接涂在答题卡上。常识没有好的训练方法，只能积累。所以在考试中只要知道就能得分，不知道的再花时间也答不出来。所以一定不要在常识上浪费时间。
2、言语理解与表达建议时间：35分钟左右提速方法：一般是在题干阅读和选项上纠结这两方面浪费时间。在读题上建议要带有目的性和技巧性去读题;“目的性”是指先要判断题型及题目要求，“技巧性”是指读题的技巧，就是找关键词，找一个文段当中的主体词、能够表示句子关系的关联词，以及一些能够起到关联词作用的引导词。另外我们在平时练习时尽量做到每道题只读一遍。在选项有纠结时，要把纠结的选项代入文段中，谁跟文段的主体词接近，谁跟文段最接近谁就是正确答案。
3、数量关系建议时间：10分钟提速方法：辨清题型，用10分钟做你会做的题。我们在学习数量关系时，一般是按照不同的题型去学习的。比如排列组合、行程问题、种树年龄问题、工程问题等等。在学完后，一定要清楚自己学了哪些题型，并且知道自己擅长做哪些题型。在考场上，做之前可先利用1分钟扫一下10道题，然后从擅长的题型开始做，最后实在不会的题目就放弃。
4、判断推理建议时间：35分钟图形推理提速方法：必须保证一道题三次之内猜中答案。图形推理是比较直观的图形题目，一定要迅速的猜出它的规律，如何做到呢，建议平时练习时做到以下两点：第一、必须熟知所有常考知识点及其特征。第二、所有知识点及其特征必须以图形的样子进行直观记忆和区别。因为我们平时做题时都直观看到的是图形，所以要把知识点及特征转化为图形来记忆。定义判断提速方法：对题干给定定义进行分解判断这类题目题干都比较长，很多同学都把它当做事件来读，读完迷迷糊糊的，这种读题方式的缺点是慢、易纠结，容易遗漏。如果想提高做题速度，建议对题干的给定定义进行分解判断，快速提取出定义的关键信息，比如主体、客体、目的、原因、手段、条件等，把这些关键信息对照选项，迅速确定正确答案。类比判断提速方法：分清会用一级考点和二级考点这部分题目多数同学做起来都比较轻松，但是还是会碰到一些纠结的选项。这时我们就要分清会用一级考点和二级考点。一级考点指题干词语之间的关系，首先用来确定答疑或者排除选项;二级考点指题干词语之间除一级考点之外的联系。是不是有些难懂啊?关于一级二级考点的详细内容，我们国考系统班里都有全面的介绍哦!逻辑判断提速方法：掌握主要题型，理清做题思路，反复练习。逻辑判断的题型一般包括分析推理、翻译推理、真假推理、归纳推理、加强论证、削弱论证等等，掌握这些题型的作答规律，按照题目类型练习解题套路，要集中训练，大量练习，激发和培养逻辑思维能力。最好要做到看到题目就能立刻认出题型和作答方法。
5、资料分析建议时间：20分钟提速方法：资料分析作答中，多数同学都是在列式子、计算和找数据中浪费时间。列式子上要熟记一些常用的公式，比如，基期量、现期量、增长量、增长率之间的关系公式。熟记这些才能在考试中很快的列出式子。如何快速计算，要熟记一些快速算法：比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。找数据：和言语理解题一样，要带着问题去找数据。阅读材料时大致扫一遍，知道图表和文段主要在讲什么，然后看问题，带着问题去相应的段落找数据。总结一下：以上就是各模块在提速训练中需要掌握的一些基本学习方法，这些方法只是为行测复习提供了一个大概方向，要想完全掌握并且熟练运用，还必须做到两点：一是熟悉，把所有知识点和技巧都装进大脑，比如考点、题型特征、计算公式、计算方法等等，必须做到熟记于心;二是大量练习，把熟悉的内容变成自己做题的“套路”。最好做到看到一道题能迅速想出这是什么题型，要用什么技巧、公式、算法等等。如果能做到以上两点，相信大家的做题速度和正确率就会双双提升!
5、怎样才能让小孩二年级数学做题速度快
对付理科，基本都是题海战术，但对于二年级的孩子来说，做题太多反而有可能磨灭了他对学习的热情，毕竟才刚开始学习，如果刚开始他就认为学习就是无聊的做题的话，那么孩子将不会对今后的学习感到憧憬。 ”让自家的孩子赢在起跑线“这是所有父母都希望的，但这个年龄段的孩子又不宜做过量的题，怎么办呢？这时就需要父母正确的指导了。 就以数学为例，数学最注重的是理解，只有当孩子真正地理解了所学的知识点，才能将做题速度提高，所以，在做作业前，父母如有时间可以让孩子对家长说说今天学了什么，是否理解，如有不懂的，父母应帮助孩子梳理一遍知识点，就算孩子同一个知识点一直不懂，父母也不要表现出不满的情绪，否则就会让孩子感受到”我真笨“之类的情绪，这回妨碍他下一次对父母的询问，导致孩子想问又不敢问的情况发生。
6、如何提高高中英语试卷的做题速度?以及完形填空和阅读理解的阅读速度?
就是在阅读文章材料时要学会快速阅读。快速阅读是综合运用阅读技巧，在快速阅读时通过逻辑思维，获取尽可能多的信息。在整个快速阅读过程中，要高度集中思想，让大脑处于高度兴奋状态中。如果念得很慢，一词一词地读，往往念完全文，很茫然，词都认识，就是不知道文章讲什么。所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求。 整体理解 我们常有这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢？首先，要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题，文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入，点明作者写文章的意图，背景等。接着的每一段的第一句也很重要，因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后把该段内容用一句话来小结，所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯：见了文章的题目，要停顿一下，想一想，如果让你写这篇文章将如何写，或猜一猜，这篇文章大概写什么，然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句，并用心记往，在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中，记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据，又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，而这是写文章最重要的，也就是文章的构思。 积累词语 要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要，打个譬方：造房子要砖瓦材料，词汇就是阅读英语的砖瓦材料，没有相当量的英语词汇，阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就把这些生字查好词典，然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时，就拿出这小本子背诵记忆，这样做不费时，效果却很好，因不时接触，反复记忆，词汇量增加得很快。 按上述几种方法训练自己，没多久，英语阅读能力就提高了，对付考试也就没有问题了。 快速提高书面表达能力似乎是不可能的。但是应试还是有一些小诀窍。 考前可以将历年常规考题的题型进行一下归纳。将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清。并背记同一类型2－3篇范文。这种背记要做到十天一个循环的重复。也许会对你答题有些微帮助。 另一忠告是，每天定时大声朗读背记一些不太难的语篇，培养语流直至高考。如果你认为有价值可以尝试。 以下建议或许对英语学习有帮助。 第一，每天不要一做题就是单选题，应花相当的时间体会语篇，无论是完型还是阅读，都要能够在做前，做后都把文章通读几遍。这种学习类似高一，高二精读课文，但又不是那么面面俱到。目的是体会语言。语言的体会就是语境中学习语言。不但有知识性的学习，复习，同时又能达到交流的目的（这是学习语言的最终目标）。脱离了后者去答高考这么一篇以考查语言运用能力为主的试卷，势必会失败。因此这是我给出建议的理由。 第二，坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文（高中一至六册）。考前强化语言对自己的刺激，可使考场上语言感觉顺畅。由于高考题多数是选择题，不排除也不排斥猜题（出题人认可）。因为这是考查阅读量（每年20万字课外阅读）及语感的测试手段。如果你的语流在考场上非常顺畅，那么你就有优势。这种语言刺激的方式，一定坚持到考前一天。相信会给你一个意外的收获。 另大声朗读也是矫正读音的一个方法，只有能够正确读出单词和用正确的语调读出句子，在听力当中，你才可能有较强的辨音能力及较快的反应能力。无疑对听力的提高也是有益的。 第三，如果在过去五年中学习英语时没有养成背记语篇的话，最后一年强化背记一些典型题材的文章，也许会有助于写作分数的提高。 第四，有些同学做阅读时，只把注意力放在做对多少道题上，没有养成回头再把文章分析、体会的习惯。这里我特别要强调的是，加强难句的分析（虽然没有影响做题），这种分析除了语法结构知识方面的，还应养成与同学、老师讨论深层含义以及语句的逻辑关系。这样多做几次就能够逐步的独立分析难句。在考场上，就能够独立完成选项，并有信心拿分。 第五，有些同学由于考试紧张通常在考场上会发生阅读障碍，也就是眼睛很快的扫描文章，而文章和语句的意思不能理解。这可能是由于同学们不良的阅读习惯所至，不能高效集中精力阅读。这是很危险的。一个补救的办法就是从现在起，做阅读按篇或按套限时，有条件的同学可以买一个定时器，按篇每篇设置7－8分钟完成，按套35－40分钟完成。 而且做题时尽量找一无打扰环境，一定不要听音乐，吃东西。这样一段时间下来，这种类似考场上的氛围会让你习惯考场上的紧张，从而使你能够进入一种非常好的阅读状态。
