历史学专业考研常识有哪些,历史学专业考研常识有哪些
1、历史学专业考研常识有哪些
历史学属于统考专业 教育部统1命题(考古专业 学校单独命题) 所考科目有 英语 政治(各100分) 313历史学基础(300分) 313历史学基础包含 中国古代史 中国近现代史 中国当代史 世界古代史 世界近现代史 世界当代史 还有史学史 历史地理学等学科内容(十1本书肯定不包括这些所有内容 但是目前时间有限的情况下 十1本或者北师大是最基本的教材) 教育部没有指定教材 通用的考研教材是各辅导班更具自己经验列出来的 有两个版本 1个是11本 《世界史古代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 《世界史古代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 等6本 《中国古代史》(上 下册) 福建人民 朱绍侯 《中国近代史》(第4版) 中华书局 李侃 《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林 1个是是北师大的版本( 淘宝书店或者3人行 博仁等考研辅导机构都有卖) 晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社 宁 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社 等9册 相比较而言 北师大好1点 编的比较新 思路清晰 结构合理 (十1本内容丰富 但是只要能够把书本吃透 两套书差别不大)适合跨专业备考 辅导书: 《 历史学考研辅导 》仝晰纲主编 可以去网上搜搜 名词解释有仝晰纲的也有 考研论坛 历史学版主 长孙博的《历史学名词解释》 都可以去当当 卓越之类的书城去看看 齐鲁出版社 仝晰纲主编的的 《历年历史学考研真题集》 题目是做不完的 没事要做研究真题 看老师的出题思路 总结以后 这样再去看书 效果会好1些!! 如果是选择用北师大的教材 北师大出版社自己出了1套辅导书 包括《历史学基础》 模拟题 模拟真题 3本 可以去买 北师大教材必备辅导书 买教材的话的话 1 淘宝 有买全套的 2 当当 卓越 京东等网上书城 历史学因为是统考 所以学校可以晚点去确定 大2别着急 多看看相关历史学术著作 加强基础积累 确定自己研究方向 准备考研大3下在开始 不急 历史学就业不怎么样 特别是对本科出身不好 不是师范类的学生而言 毕业后想去做老师或者历史学相关专业 比较困难 建议去 考研论坛 历史学板块 多去逛逛!!! 历史研究生飘过·····。
2、历史学专业考研常识有哪些
如果你是跨专业,你就应该在专业课上多下功夫 历史是全国统考,全国1张卷子 很多跨的,基本功都不行,跨考失败了 山东人民出版社 仝晰纲的 历史学基础辅导全书 以这个为蓝本,然后多看看相关的 专业课书 朱绍侯 中国古代史 翦伯赞 中国史纲要 李侃 中国近代史 王桧林 中国近代史 齐世荣 世界史 (6卷本) 这么多就肯定没问题了,但时间很紧张了。还有政治,英语呢 自己合理安排时间吧。
3、关于文物的1些常识的书有哪些
文物收藏常识 张云生、棘青 吉林人民出版社简介:《文物收藏常识》图文并茂,主要内容包括:文物、古董、古玩、绝品收藏、文物保护法颁布、传世、出土与流失、消费与投资、存文物能否保值——投资者最关心的问题、凝土成陶、古陶升温、俑、惊人的俑等等。 文物的辨伪与收藏 作者:王璧 著 出版社:地质出版社 简介:本书分文物辨伪与文物收藏两篇、11章。文物辨伪篇首先阐述了文物鉴选的原则和标准,然后分别论述了古书画、青铜器、古代陶瓷器、古代玉器、古代货币等几类文物的鉴赏。文物收藏篇论述了文物收藏的条件,并讲述了文物的修复、搜集、交换等。文物鉴赏手册 作者:天津市文物鉴定委员会 主编 出版社:天津科学技术出版社 简介:此书对比较重要的门类,举凡陶瓷、铜器、玉器、书法、绘画、图书、钱币、印章、家具等项都有专门的介绍,使读者1册在手,对中国古代文物会有个概括的了解;其2是文物的历史艺术价值与鉴赏知识的介绍并重,使读者在了解文物发展的源流,认识其历史价值的同时,也获得如何赏析其艺术特点,以及怎样判别文物的时代,鉴别真伪的基本常识;其3是为1般读者考虑,语言力避艰涩,尽量做到深入浅出,通俗易懂,使此书更具可读性。须知将艰深的专业知识用平白浅显的语言来表述并非1件易事。
4、平面设计有哪些常识
平面设计也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,需要用到的常识有:字体排印、视觉艺术、版面(pagelayout)、电脑软件等方面的专业技巧。平面设计的常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志,报纸和书籍)、平面广告,海报,广告牌,网站图形元素、标志和产品包装。例如,产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素,如风格统1的图像,形状,大小和颜色。组合是平面设计的最重要的特性之1,尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。
5、找1本80年代出版的家庭卫生常识手册的书
家庭卫生常识。 这是1个很不错的话题,除了干好室内卫生,更重要是良好的个人卫生习惯,这1点,要比其他更为重要。 在说正题之前,我们先来探讨1下“卫生”的起源。 中国人对于起源最熟悉,从李珥的宇宙起源,到世俗间的先有鸡还是先有蛋的传说,历经数十万年而不衰。 这就是道理,论证道理的原点,就是所有事物的起源,凡事都有个因为所以。 那么,卫生1词的起源在那里,我相信这个世界没有人能够说清楚。 但是,卫生这个词汇确是人类公用的词语,最早出现于华夏时代,而语言习惯与结构,也支持这个县人类的创造。 从字面来看,卫,保卫、卫护;生,生产、生命。 连接起来就是卫护生产或保卫生命,生产与生命,是不可割裂的两个词语。 没有生产,则无生命;没有生命,则无法生产。 在传统上,生命的意义更大,人命关天,没有了生命,1切都毫无意义。 为此,我们说,卫生,就是保卫的生命、卫护的生命。 因而,也就有了人类最早的讲究,吃熟食、喝熟水。 这种讲究,是人的第1需要,也是生命的需要。 这,可能就是卫生1词的起源吧。 如果这是卫生的起源,那么筷子的起源也被同时发现了。 我们通过某些小吃的名称,如手扒羊肉等,不难发现,很多其他民族或人种都不是用筷子。 我们还发现,在乡村的野地里吃饭没有筷子,人们会撅两根梃杆、在衣服上蹭1下夹饭吃。 这两种情形说明了1个问题,不使用餐具者,不会有卫生的概念产生。 而另1个概念就是,讲卫生才使用筷子。 从而又衍生了,饭前便后要洗手的个人卫生概念。 我们在这个意义上讲卫生,就会不难发现,当代的讲卫生就存在了1定的问题。 网络上的讲卫生,都会不约而同地关联着1个词语,消毒。 消毒是什么手段,除了煎、煮、蒸、炸以外,最普遍、最常用就是使用化学制剂来消毒了。 而化学制剂本身就是毒药,餐具、洁具、水源等,都是使用化学制剂消毒的。 这些化学制剂最终会被人吃掉,而人们却理直气壮地说,这是科学消毒。 我只想说1句村里老娘们的话: 他奶奶个转!!! 这个80年代出版的家庭卫生常识手册,基本上都是7十年代的内容修改后翻印的,应该是6十年代的编写的,现在很难找到。 那个时代的小册子,内容还是挺实在的,最少要比现在的环保得多。
6、语文出版社7年级下册文学常识!要《 》选自《 》的就像原书那样!作业啊我书丢了!速度啊!!
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