如何解决行测书中言语理解中难点知识的复习、剖析重难点知识(举例说明)及应对措施,求助!!!!言语理解怎么复习呀???不得法,错一半呢,还有常识

如何解决行测书中言语理解中难点知识的复习、剖析重难点知识(举例说明)及应对措施

1、如何解决行测书中言语理解中难点知识的复习、剖析重难点知识(举例说明)及应对措施

对整个行测而言,学生经常会问如何才能考上,行测的高分便是在有限的时间里做出数量最多的题。而每个学生擅长的方向是不一样的,有的对数量擅长,有的对逻辑擅长,有的则对言语比较擅长。而发挥他们最大的能力便是合理的分配时间后使得每个模块得到最大利益化,换句话说,整个卷子交上去之后应该只存在没做的题是不会的,而不是没有时间去看的。当每个模块分配好合理的时间之后去作答,反复练习,最后得出最合理的时间分配,既是在有效的时间里,做出的题最多,这样才有更大的机会。而使整个行测的分数提升,言语所占用的时间多少是有着至关重要的影响的。行测中言语理解不同于其他的模块,学生都有着自己的见解和想法,很少存在作答不出的题,这也是言语自身最大的特点,既身为中国人都拥有的语感。所以在言语教学当中,如何快速作答提高整体效率,如何把握正确率提高分数便是言语老师需要交给学生的方法和技巧。

求助!!!!言语理解怎么复习呀???不得法,错一半呢,还有常识

2、求助!!!!言语理解怎么复习呀???不得法,错一半呢,还有常识

一:数字推理,分数不高,花时间太多,不能很快看出来,就不做了,分值比不划算二:图形题,重点把握,买一本西南财大出版的行测,总结得很好,这个题一般就那些类型,很好记住,多做几次,总结几次就可以了,前提一定先看书,后做题,然后对答案总结,这个份不能丢。三:逻辑推理:其实很多都是看关键字,不要想太多,按照题目的规定,比如说题目有学生,校规两个关键字,就在选项中找到有这两个关键字的选项,这个还是如上,先看书,我不赞成一开始就拿题来做,因为很多都不知道,做了白做,看答案知道,一换一道题又不知道了,去年我第一次考省考,花了一个月准备,我的复习安排是(1)前10天只看书,不单独做题,每天规划好看多少行测,(但是我申论是每天晚上必写一套卷子,因为申论是文字,需要练习。)看了10天书,感觉很多题目都知道了;(2)中间15天做题,结合答案和书来总结;(3)后5天不做新题,专门看之前总结的东西和错题就这么多了,只是我个人情况,希望对你有用,去年省考只能算中等把,行测好像是75,申论好像是65 查看原帖>>。

公务员考试常识判断和言语理解题型如何复习

3、公务员考试常识判断和言语理解题型如何复习

一、常识判断 公务员考试行测常识部分的内容多而杂,只能靠积累,并无能投机取巧的方法。它涉及范围广,但也可稍有偏重的复习,比如法律相关的知识,而且常识考点不仅仅是记忆,也有很多考对某常识的理解。建议复习时常识部分每天拿出10分钟左右的时间,通过报纸或者网络,看看最新的时事政治新闻,看看报纸,增加平时的知识积累。然后考试时不要期望太高,如果准备时间不是很多,那么考试时一半靠积累,一半靠运气了。毕竟“运气也是实力的一部分”,时间更应该花到能拿分的点上。 二、言语理解与表达 公务员考试行测言语部分与高中时的语文题相似,通常考验你对文字的理解能力和逻辑。这部分分值高,题量大,而且是确确实实能够提高分数的点,建议平时花时间提高这部分的准确率,非常值得的。先啃书,掌握题型和常见的干扰项,然后使用公务员考试技巧手册里提供的技巧;然后使用公务员考试实战题库定时练习,提高速度,检查时再仔细研究错误的题目的选项之间的细微差别。 这部分题目语感是相当重要的,注重语感的作用还有一个原因,那就是考试的时间很紧张,根本不容许你慢慢推敲琢磨选项,语感能让你很快的选择一个答案。语感自然是来自于大量的练题和总结,比如常见的错误选项,什么以偏概全、无中生有、过度引申之类,如果平时练习有总结,这些选项都能轻易排除。最后,考试时万万不可停留在某一题上推敲过久,很多时候你就算仔细推敲、各种分析,得到的答案也不是对的,就算是对的,得到的分数也只有2分,却耽误了做其他题目的时间,得不偿失。遇到模棱两可的题目就看直觉吧,有时间留给更多的题才是弃车保帅之策。 大家对于以上技巧一定要掌握,只有掌握了这些技巧,考试才能做到不慌乱,知道题目该怎么处理,更多关于公务员考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

如何解决行测书中言语理解中难点知识的复习、剖析重难点知识(举例说明)及应对措施

4、如何解决行测书中言语理解中难点知识的复习、剖析重难点知识(举例说明)及应对措施

对整个行测而言,学生经常会问如何才能考上,行测的高分便是在有限的时间里做出数量最多的题。而每个学生擅长的方向是不一样的,有的对数量擅长,有的对逻辑擅长,有的则对言语比较擅长。而发挥他们最大的能力便是合理的分配时间后使得每个模块得到最大利益化,换句话说,整个卷子交上去之后应该只存在没做的题是不会的,而不是没有时间去看的。当每个模块分配好合理的时间之后去作答,反复练习,最后得出最合理的时间分配,既是在有效的时间里,做出的题最多,这样才有更大的机会。而使整个行测的分数提升,言语所占用的时间多少是有着至关重要的影响的。行测中言语理解不同于其他的模块,学生都有着自己的见解和想法,很少存在作答不出的题,这也是言语自身最大的特点,既身为中国人都拥有的语感。所以在言语教学当中,如何快速作答提高整体效率,如何把握正确率提高分数便是言语老师需要交给学生的方法和技巧。

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